出國讀研究所的動機很多，而出國拿學位的意義是多元的：它也許是一種地位的象徵、自我能力的表現、對自己生活規劃的更高期許，或者是將來就業的優勢等。而嘗試新的生活，看新的世界，也是大部份準留學生所嚮往的附加價值：因為體驗一下不同的生活，能夠使自己的人生經驗更豐富，也可以拓展自己的視野，培養國際觀及累積人脈。再者，有些人是為了體驗各國不同的教育制度，求得學術上更上層樓的精進，而西方先進國家的學識成就，正是每年畢業的莘莘學子學習的榜樣。
也有不在少數的同學，是因家人的因素而決定留學。也有些人，是因為在國內沒有考上適當的研究所，而又想繼續在自己喜歡的領域發展。其實，自己本身的內在動機，比外在因素來的重要，因為在自己仔細考慮後，所做出的留學決定才不易後悔，尤其在海外獨自承受留學生活的壓力時，只有自己本身出國的動機夠強，才能一路堅持下去，才不會半途後悔當初的決定。想出國留學最好先仔細考慮自己的各種情況，不要只是為了別人的期望而留學，等到國外經歷許多苦難和挫折後，才發現自己不知為何而來，為何而戰，白忙了一場。
的確，在現在台灣高度競爭的社會中，學位是別人評判自己的標準之一，但千萬別為了滿足別人的要求，而追求高學位，因為自己所學不足而要繼續升學，這就是國外教育環境和台灣非常不一樣的地方，國外的高等教育常要求學生先有工作經驗，瞭解自己所需，再申請入學，而不是一昧的跟著別人考試升學。
就像您在職場上工作了幾年，知道了自己的需求和目標，如此在求學的抉擇上才不致於迷失自我。留學是一輩子的大事，不論金錢或時間的考量，都需小心謹慎，留學成功的例子，處處可見，但卻不常為提起。
留學是一條艱辛但充滿新奇的旅程。不只要投入大量的時間、金錢，可能還會做某些犧牲（如孤單寂寞、割捨人際關係等），但是這個經驗卻是人生很重要的生涯轉捩點。一旦決定要出國深造，就應堅持下去，不要只是因為手續繁瑣而猶豫不決或半途而廢。新奇的留學之路就將在你眼前展開，你準備好了嗎？
我很努力的去適應研究所的課程。但和語文學院或文憑班比較起來，研究所的深度及難度是大大的增加。我很驚訝的發現，難歷經30週的普通英文及40週的文憑學習後，為何前4～6週仍聽不大懂老師及同學的發音或語調，乃至用詞。
我鼓起勇氣、厚著臉皮去找我的指導顧問，他很細心的分析給我聽。在語文學校時，老師們會刻意的放慢說話速度來讓學生適應。在文憑課程時，老師教的是日常術語，也就是白話文。在研究所，老師教的是學理的應用，會偏向學術性的文詞，所以海外學生會有一段適應期。加上在研究所教書的老師，會假設（assume）你對這些基礎學理都有基本概念及了解，並不會重頭教授，所以你一定要課前預習、課後複習、閱讀大量的相關期刊文章，來支撐你本身的學理，再加上老師的引導應用，自然可以得心應手。
因為我重新調整我的讀書方式。很快的，在第一學期結束，我就轉入了碩士課程。在西雪梨求學的階段，我接受到許多大師級的薰陶。我的財務決策老師是麥考瑞大學會計系的系主任，這位老師一點架子都沒有，由於我每次都坐在第二排的正中央，只要我眼神一呆滯，老師就細心的不動聲色重新講解一次。所以當別人視會計財務為畏途時，我卻一點一滴的吸收了老師的菁華，所以提到成本會計及分析，我倒學的挺開心。
另外一位老師，則是享譽全澳洲各大學行銷所的殺手老師─K.C。這位老師真的是行銷大師，他是柬埔寨的流亡學生，在紐西蘭奧克蘭大學以一級榮譽學士畢業，拿了獎學金到美國哥倫比亞大學讀MBA以第三名優異成績畢業。隨後進入嬌生公司擔任2年的行銷經理，後來又在寶誠（P＆G）擔任2年的行銷經理。被西雪梨大學挖來做為創所的大老，如果西雪梨大學的行銷研究所能榮登澳洲的榜首，KC老師的功勞最大！
